{"id":9140,"date":"2020-11-30T07:08:00","date_gmt":"2020-11-30T06:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bizneo.com\/blog\/?p=9140"},"modified":"2026-02-01T18:46:24","modified_gmt":"2026-02-01T17:46:24","slug":"capacitacion-de-personal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bizneo.com\/blog\/capacitacion-de-personal\/","title":{"rendered":"3 ejemplos de capacitaci\u00f3n de personal para tu empresa"},"content":{"rendered":"\n

El II Bar\u00f3metro DCH sobre la Gesti\u00f3n del Talento en Espa\u00f1a pone de manifiesto que m\u00e1s de un 60% de las empresas de nuestro pa\u00eds han formado al menos al 75% de sus empleados a lo largo del \u00faltimo a\u00f1o<\/strong>. Eso supone un repunte del 22% con respecto a las cifras del a\u00f1o anterior. Sin embargo, para que esta formaci\u00f3n sea efectiva, necesitaremos una capacitaci\u00f3n de personal. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

La formaci\u00f3n a los trabajadores<\/a> mejorar\u00e1 los \u00edndices de motivaci\u00f3n, generar\u00e1 grandes repuntes en materia de productividad y supondr\u00e1 una mejor interiorizaci\u00f3n de la cultura organizacional.<\/p>\n\n\n\n

Modelos de capacitaci\u00f3n de personal<\/h2>\n\n\n\n

Antes de decidirnos por un modelo de capacitaci\u00f3n de personal, debemos tener en cuenta que, igual que los procesos y necesidades de la organizaci\u00f3n evolucionan, los modelos de capacitaci\u00f3n desarrollo deben ser flexibles y cambiar al mismo ritmo que lo hacen los objetivos empresariales.<\/p>\n\n\n\n

Modelo de capacitaci\u00f3n de personal basado en la gesti\u00f3n por competencias<\/h3>\n\n\n\n

En este modelo de capacitaci\u00f3n de personal lo primero ser\u00e1 identificar las necesidades formativas que hayan surgido dentro de la empresa. Para conseguirlo podemos valernos de una evaluaci\u00f3n por competencias. <\/p>\n\n\n\nEvaluaci\u00f3n por competencias: qu\u00e9 es y ejemplos\n<\/strong> <\/span>
C\u00f3mo hacer una buena evaluaci\u00f3n por competencias<\/a><\/br><\/bzn-info>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Con este sistema podremos detectar las necesidades formativas de nuestro equipo<\/strong>. Una vez detectadas las principales necesidades de entrenamiento, dise\u00f1aremos un plan de formaci\u00f3n<\/a> que cumpla con los requisitos establecidos en el primer paso para, a continuaci\u00f3n, aplicarlo.  <\/p>\n\n\n\n

Para que funcione el modelo de gesti\u00f3n de competencias es necesario desglosar y agrupar las competencias involucradas para determinar de qu\u00e9 forma se abordar\u00e1 la formaci\u00f3n en cada una de ellas<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Tanto la planificaci\u00f3n como la evaluaci\u00f3n del proceso formativo se puede gestionar con un software de capacitaci\u00f3n de personal. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Portal<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Un sistema automatizado para garantizar el crecimiento de tu plantilla<\/strong> y determinar la efectividad de la formaci\u00f3n impartida. Potencia al empleado justo en las competencias<\/a> relevantes para la empresa. De esta evaluaci\u00f3n surgir\u00e1n las nuevas necesidades para empezar a redactar el pr\u00f3ximo plan de capacitaci\u00f3n de personal<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Modelo de Arnold<\/h3>\n\n\n\n

Este primer ejemplo busca explicar qu\u00e9 nivel de penetraci\u00f3n tiene cada t\u00e9cnica con relaci\u00f3n a la competencia que queremos reforzar o ense\u00f1ar. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es decir, con el m\u00e9todo de Arnold podemos clasificar cada habilidad<\/strong> seg\u00fan el nivel de penetraci\u00f3n que tengan en los distintos \u00e1mbitos en los que se desenvuelve el sujeto, desde las m\u00e1s b\u00e1sicas aplicaciones laborales hasta las posibles aplicaciones a su vida personal.<\/p>\n\n\n\n

Modelo de Chiavenato<\/h3>\n\n\n\n

Este modelo se basa en la subdivisi\u00f3n de la formaci\u00f3n en uso, tiempo y posibles aplicaciones, especificando en el proceso los medios necesarios para llevar a cabo la formaci\u00f3n en cada destreza.<\/p>\n\n\n\n

\"software<\/a><\/figure>\n\n\n\n

3 t\u00e9cnicas de capacitaci\u00f3n de personal<\/h2>\n\n\n\n

Entrenamiento motivacional<\/h3>\n\n\n\n

La mayor parte de lo sujetos est\u00e1n abiertos a experimentar en los picos bajos de su carrera, en otras palabras, debemos aprovechar los momentos de des\u00e1nimo y desmotivaci\u00f3n<\/a> para proponer planes de entrenamiento motivacional.<\/p>\n\n\n\n

Lo primero que debemos hacer, antes de implementar una capacitaci\u00f3n de personal, es detectar qu\u00e9 factores est\u00e1n afectando a la productividad del empleado. Algunas causas comunes son:<\/p>\n\n\n\n