{"id":18335,"date":"2021-01-12T14:27:10","date_gmt":"2021-01-12T13:27:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bizneo.com\/blog\/?p=18335"},"modified":"2026-02-01T18:44:28","modified_gmt":"2026-02-01T17:44:28","slug":"evaluacion-de-la-formacion-en-la-empresa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bizneo.com\/blog\/evaluacion-de-la-formacion-en-la-empresa\/","title":{"rendered":"Evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en la empresa | Tipos y Etapas"},"content":{"rendered":"\n

Mantener actualizados los conocimientos de la plantilla es fundamental para la supervivencia de una compa\u00f1\u00eda<\/strong>. Sin embargo, no es tan habitual realizar una evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en la empresa. Estas acciones suponen una fuerte inversi\u00f3n que no puede escapar a un an\u00e1lisis de su eficiencia y eficacia.<\/p>\n\n\n\n

Medir el retorno de los programas de formaci\u00f3n de Recursos Humanos puede resultar complejo. Sus frutos no son tan visibles<\/strong> como los de la compra de una f\u00e1brica, pero tienen un impacto que es recomendable analizar, calcular y optimizar. \u00bfC\u00f3mo evaluar un plan de formaci\u00f3n<\/a>?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Programas de Formaci\u00f3n de Recursos Humanos | Evaluaci\u00f3n de la eficacia de la formaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

El departamento de Recursos Humanos es el encargado de trazar los planes de formaci\u00f3n. Con ellos se busca dotar a la empresa de nuevas habilidades laborales <\/a>o herramientas<\/strong>. El objetivo es conseguir una mejora a medio o largo plazo, en la cual los empleados tienen un papel protagonista.<\/p>\n\n\n\n

Pese a las bondades que ofrecen estos planes, no medir su eficacia ser\u00eda cometer un error<\/strong>, al igual que no establecer a qui\u00e9n van dirigidos y por qu\u00e9 motivos. Al fin y al cabo, si no se miden los resultados; si no hay una marcada evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en la empresa<\/strong> no se podr\u00e1 saber si el plan de capacitaci\u00f3n<\/a> fue exitoso o si ha cambiado el clima laboral<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"Control<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, hay todo tipo de factores que evaluar<\/strong>. El retorno de la inversi\u00f3n (ROI), la satisfacci\u00f3n de los empleados tras la formaci\u00f3n, la adecuaci\u00f3n de los tiempos, los contenidos de los cursos o si se han adquirido realmente nuevas habilidades y conocimientos por parte de la plantilla.<\/p>\n\n\n\n

Algunos de estos factores son intangibles o de dif\u00edcil medici\u00f3n. Ante una situaci\u00f3n como esta es indispensable contar con una buena metodolog\u00eda para la evaluaci\u00f3n<\/strong>. Asimismo, es posible recurrir a un software de gesti\u00f3n de formaci\u00f3n<\/a> para controlar los planes de principio a fin. Pero \u00bfqu\u00e9 evaluaciones son las m\u00e1s habituales?<\/p>\n\n\n\n

\"gesti\u00f3n<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Tipos de evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n en la empresa<\/h2>\n\n\n\n

Existen seis tipos para una evaluaci\u00f3n del impacto de la formaci\u00f3n en las organizaciones. Cada uno persigue unos objetivos diferentes<\/strong> y centra el an\u00e1lisis en momentos concretos. Se utilizan varias dimensiones para obtener una imagen precisa de la capacitaci\u00f3n laboral <\/a>llevada a cabo. Esto son los seis m\u00e9todos:<\/p>\n\n\n\n